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Jodl, Friedrich:

Das Problem des Moralunterrichts in der Schule. Zwei Vorträge.

Neuer Frankfurter Verl., Frankfurt., 1912.
45 S., Gr.8°, OBrosch.

BER86491

Erstausgabe. Der deutsche Philosoph und Psychologe Friedrich Jodl (1849 ? 1914) war Mitbegründer der freireligiösen ?Deutschen Gesellschaft für Ethische Kultur? und warb u.a. für eine staatliche Pflichtschule, in der statt des Religionsunterrichts ein nicht bekenntnisgebundener Moralunterricht erteilt wird. In der Wissenschaft vertrat er eine konsequent empirische Position und stand der monistischen Bewegung nahe. - Unaufgeschnitten, leicht lichtrandig, sonst guter Zustand.

EUR 20,00

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Das Problem des Ich in der Phänomenologie...

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EUR 10.00
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